– Trẻ có kĩ năng quan sát, phán đoán, diễn đạt được quy tắc sắp xếp rõ ràng, mạch lạc.
Bạn đang xem: Giáo án sắp xếp theo quy tắc 1-1
– Trẻ có kỹ năng sắp xếp các đối tượng theo quy tắc: 1-1, 1-2, 2-1.
– Trẻ nhanh nhẹn tham gia vào trò chơi, chơi đúng luật.
Giáo dục:– Trẻ có ý thức, nề nếp trong giờ học
– Hứng thú tham gia vào tiết học.
– Giáo dục các cháu chăm sóc hoa, không bẻ cành hái hoa .
Chuẩn bị :Đồ dùng của cô:– Giáo án điện tử.
– Máy vi tính.
– Một số bài hát: Màu hoa, Sắp đến tết rồi, Quả, Mùa xuân ơi
– Trò chơi trên máy: Ô số bí mật
Đồ dùng cho trẻ:– Mũ hình hoa cho trẻ: Mũ hoa mai, mũ hoa đào
– Quả thanh long, quả cam.
– 4 bức tranh, hoa – quả cắt rời cho trẻ chơi
III. Tiến hành hoạt động:
1.Hoạt động mở đầu:
Trẻ chơi tự do
Cô: Loa loa loa Trẻ lắng nghe
“ Hội Xuân đã mở
Rộn rã khắp nơi
Các bạn nhỏ ơi
Cùng về dự hội”
Loa loa loa
– Xin chào các con cùng về dự “Hội hoa xuân” năm nay.
– Cô xin trân trọng giới thiệu đến với Hội hoa xuân năm nay có các cô ở phòng giáo dục và các cô ở trường bạn cũng đến vui cùng chúng ta, một tràn pháo tay chào đón các cô.
– Để ngày hội hôm nay được sinh động hơn ban tổ chức có phần quà lưu niệm tặng cho các con. Bây giờ các con hãy chọn cho mình một chiếc mũ mà mình thích để tham gia ngày hội nào!
Lớp hát bài “Mùa xuân ơi” đi chọn mũ chia làm 2 đội
Hoạt động trọng tâm:Cô nói: Cô Viên thấy mỗi bạn đã chọn cho mình một chiếc mũ hoa trông thật đẹp, các con có nhận xét gì về cách sắp xếp của các bạn đội 1.
– Trẻ nhận xét, trả lời
– Như vậy cách sắp xếp đó theo qui tắc nào?
Cô tóm ý: Cách sắp xếp của các bạn theo thứ tự 1 hoa mai đến một hoa đào 1 hoa mai đến một hoa đào được lặp đi lặp lại theo một chu kì nhất định. Đó gọi là cách sắp xếp theo quy tắc 1-1.
Cho trẻ đồng thanh.
* Con nào phát hiện điều gì về cách sắp xếp của các bạn đội 2.
Xem thêm: Link Tải Phần Mềm Photoshop Cs6 Full Miễn Phí Vĩnh Viễn【Newbie】
– Trẻ quan sát trả lời
– Cô nói: Cô thấy các bạn đội 2 sắp xếp theo thứ tự 1 hoa đào đến 2 hoa mai 1 hoa đào đến 2 hoa mai, được lặp đi lặp lại theo một chu kỳ nhất định. Để hiểu rõ về cách sắp xếp này theo quy tắc nào cô mời các con cùng đến màn hình nào.
– Lớp hát bài “Màu hoa” chuyển đến máy
*Cách sắp xếp theo quy tắc 1-2:
– Các con nhìn xem trên màn hình của cô có gì? (hoa đào và hoa mai)
– Như vậy có bao nhiêu đối tượng các con? (2 đối tượng).
– Thế số lượng của mỗi loại đối tượng là bao nhiêu ? (số lượng hoa đào là 1, số lượng hoa mai là 2)
– Từ 2 đối tượng hoa đào và hoa mai cô sắp xếp các hoa như thế nào?
– Cho trẻ đếm?(cả lớp nói đồng thanh 1 hoa đào đến 2 hoa mai…)
– Như vậy cách sắp xếp đó theo qui tắc nào?
Cô tóm ý: Cách sắp xếp trên có 2 đối tượng đó là hoa đào và hoa mai, sắp xếp theo thứ tự 1 hoa đào đến 2 hoa mai rồi đến 1 hoa đào đến 2 hoa mai được lặp đi lặp lại theo một chu kì nhất định. Đó gọi là cách sắp xếp theo quy tắc 1- 2.
– Cho trẻ nhắc lại.
– Tương tự cô cho trẻ chọn xếp hoa hồng và hoa cúc theo quy tắc 1-2
– Giáo dục: Các con ơi! Hoa không những tô thêm sắc màu cho bức tranh mùa xuân thêm đẹp, hoa còn kết quả cho ta những quả ngon quả ngọt nữa đấy, vì vậy các con phải biết chăm sóc bảo vệ hoa không bẻ cành hái hoa nhớ chưa nào!
*Cách sắp xếp theo quy tắc 2-1:
Cô nói: Trời tối – trời sáng
– Cô nói: Các con xem cô có gì nào?(quả dâu và quả táo)
– Như vậy có bao nhiêu đối tượng các con? (2 đối tượng)
– Đó là đối tượng nào các con? (Đối tượng quả dâu và đối tượng quả táo)
– Thế số lượng của mỗi loại đối tượng là bao nhiêu ? (số lượng quả dâu là 2, số lượng quả táo là 1)
– Từ 2 đối tượng quả dâu và quả táo cô sắp xếp các quả như thế nào?
– Cho trẻ đếm ?(cả lớp đồng thanh 2 quả dâu đến 1 quả táo…)
– Như vậy cách sắp xếp đó theo qui tắc nào?
Cô tóm ý: Cách sắp xếp trên có 2 đối tượng đó là quả dâu và quả táo, sắp xếp theo thứ tự 2 quả dâu đến 1 quả táo rồi đến 2 quả dâu đến 1 quả táo được lặp đi lặp lại theo một chu kì nhất định. Đó gọi là cách sắp xếp theo quy tắc 2- 1.
– Cho trẻ đồng thanh.
– Tương tự cô cho trẻ chọn quả cam và quả thanh long theo quy tắc 2-1
– Các con vừa nhận biết các cách sắp xếp theo quy tắc rất giỏi. Bây giờ chúng ta hãy cùng thi xem “Đội nào nhanh nhất”
– Lớp hát bài “Quả” chuyển đội hình
* Luyện tập:
– Các con hãy chọn cho mình 1 loại quả và sắp xếp theo quy tắc theo ý thích của mình.
– Cô cho trẻ sắp xếp theo yêu cầu của cô
– Cô hỏi: Vừa rồi cô đã cho các con sắp xếp theo các quy tắc nào?
– Cho trẻ nhắc lại các cách sắp xếp theo qui tắc: 1-2; 2-1
Vừa rồi cô thấy các con đã sắp xếp theo các quy tắc thật đúng, chương trình sẽ thưởng cho các con trò chơi, trò chơi có tên là: Ô số bí ẩn.
* Trò chơi:
-Trò chơi 1: Ô số bí ẩn
* Cách chơi: Trên màn hình có các ô số dành cho 2 đội, sau mỗi ô số có một cách sắp xếp theo 1 quy tắc, khi cô mở ô số đó ra các đội hãy quan sát thật nhanh xem cách sắp xếp đó theo quy tắc nào, đội nào có tín hiệu nhanh hơn sẽ thật được quyền trả lời câu hỏi, trả lời đúng chương trình sẽ được tặng 1 bông hoa.
– Lượt sau cô cho trẻ chọn hoa (quả) sắp xếp đúng theo quy tắc 1:2; 2:1
– Cô tổng kết sau lần chơi của trẻ.
* Trò chơi thứ 2 cũng không kém phần hấp dẫn dành cho các đội đó là trò chơi: Đồng đội
-Trò chơi 2: Đồng đội
* Cách chơi: Cô có 2 bức tranh dành cho 2 đội, nhiệm vụ của các đội là bật qua các vòng lên chọn tranh lô tô sắp xếp qui tắc theo yêu cầu của cô. Trong thời gian cô qui định đội nào sắp xếp theo qui tắc đúng theo yêu cầu là thắng cuộc.
* Luật chơi: Mỗi lượt chơi bạn lên chọn một tranh lô tô.
– Cô tổ chức cho trẻ chơi
– Cô nhận xét tuyên dương trẻ.
3.Kết thúc hoạt động :
Ngày Hội hoa xuân đến đây đã kết thúc một lần nữa xin chúc các cô năm mới sức khỏe, vui vẻ và hạnh phúc. Và các con cũng hát mừng để đón mùa xuân mới đi nào. Cô mở nhạc bài: “Sắp đến tết rồi” trẻ hát, ra nghĩ.
