Câu I. Chọn một phương án A, B, C hoặc D ứng với từ có phần gạch chân được phát âm khác với các từ còn lại. (1,0 điểm)

1. A

2. D

3. D

4. C

0,25 điểm cho mỗi câu trả lời đúng

Câu II. Chọn một phương án đúng A, B, C hoặc D ứng với từ hoặc cụm từ thích hợp để hoàn thành các câu sau. (3,0 điểm)

1. D

2. C

3. D

4. B

5. A

6. B

7. C

8. A

9. D

10. A

11. B

12. B

0,25 điểm cho mỗi câu trả lời đúng

Câu III. Tìm một lỗi sai trong bốn phần gạch chân A, B, C hoặc D trong các câu sau đây. (1,25 điểm)

1. C

2. D

3. B

4. A

5. C

0,25 điểm cho mỗi câu trả lời đúng

Câu IV. Viết dạng đúng của động từ trong ngoặc trong các câu sau. (1,25 điểm)

1. is listening

2. borrowed

3. didn’t watch

4. to protect

5. Have … talked

0,25 điểm cho mỗi câu trả lời đúng

Câu V. Viết dạng đúng của từ trong ngoặc để hoàn chỉnh các câu sau. (1,0 điểm)

1. proud

2. beautifully

3. unpolluted

4. friendliness

0,25 điểm cho mỗi câu trả lời đúng

Câu VI. Chọn phương án đúng A, B, C hoặc D để điền vào chỗ trống trong đoạn văn sau. (1,25 điểm)

1. B

2. D

3. C

4. A

5. C

0,25 điểm cho mỗi câu trả lời đúng

Câu VII. Hoàn chỉnh câu thứ hai sao cho không thay đổi nghĩa so với câu đã cho. (1,25 điểm)

Nga said to me that she was going to meet her sister in front of the bus – stop the following (next) day.

Bạn đang xem: Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn anh năm 2013

Ba’s brother is not as (so) intelligent as him.A new theater is going to be built (by them).

Xem thêm: Mẫu Đơn Xin Hưởng Trợ Cấp Thất Nghiệp 2021, Tải Mẫu Đơn Đề Nghị Hưởng Trợ Cấp Thất Nghiệp

If I had a map, I could show you the way.The picture (which) Laura painted is being shown in an exhibition.

0,25 điểm cho mỗi câu trả lời đúng

Thí sinh làm bài cách khác với Hướng dẫn chấm mà đúng thì tổ chấm thống nhất cho điểm tương ứng với biểu điểm của Hướng dẫn chấm.